ゲーム、YouTube、好きなことばかりして、勉強は全くしていない。
この子の将来は大丈夫なんだろうか。
学校に行かずに社会性は身につくのだろうか。
家での学びを支えたいでも仕事も続けたい。
子どもが不登校になったあと、多くの保護者が一度はそんな不安を抱えます。
「もっと親が頑張らないといけないのではないか」
「勉強はどうしたらいいのだろう」
周囲に同じような家庭は少なく、気軽に相談できる相手もなかなかいません。
「子どもの気持ちを尊重したい。」
「子どもを信じたい。」
そう思う一方で、将来への不安から、つい子どもを急かしたり、口出ししたりしてしまうこともあるかもしれません。
そして気づけば、
「子どものために」と頑張っているはずなのに、自分自身が苦しくなっている。
そんな悩みを抱えながら日々を過ごしていませんか。
一方で、学校やフリースクール、居場所などで子どもたちを支える大人たちもまた、戸惑いを抱えています。
「家庭での学びだけで、本当に社会性は育つのだろうか」
「少しでも学校や居場所につながってくれたらいいのに」
子どものことを思うからこそ、どのように支えればよいのか迷うこともあるでしょう。
家での育ちを選んだ家庭を理解したいと思いながらも、その実態を知る機会は決して多くありません。
実は、今回登壇する3家族も、最初からホームスクールを目指していたわけではありませんでした。
「学校を辞めるのが夢だ！」
ある日、息子さんが泣きながらそう書き出した菅谷さん。
休むのはいいけれど、仕事をどうしたらいいんだろうと戸惑いました。
「学校飽きた」
小学1年生の息子さんから突然そう言われた福田さん。
ゲームばかりをして過ごす息子さんに不安を抱えながら、
学校に行けない理由を探して、それを取り除いたらいけるようになると考えていた時がありました。
大島さんの息子さんは、
「何でこんなことで怒られるの？」
と学校で感じていた違和感を率直に言葉にし、学校に行かなくなりました。
「学校に行かなくて本当に大丈夫だろうか。」
先が見えない不安を抱えながら、
学校の協力も得られず、夫婦での意見も噛み合わない日々。
子どもの苦しさに向き合いながら、
「学校に行かなくて本当に大丈夫なのだろうか」
「自分の仕事はどうしたらいいんだろう」
「原因を解決したら学校に行くんじゃないだろうか」
「ずっと子どもと一緒にいることが辛い」
そんな葛藤や不安を抱え、時に辛く、周囲からの理解も得られず孤独を抱え、子どもと距離をおきたいとさえ思ったこともあります。
さまざまな現実と向き合い、何度も試行錯誤を繰り返していきました。
大島さんは、共働きでホームスクールをスタートし、子連れ出勤を交渉しながら家庭での学びを続けてきました。
菅谷さんも仕事や家庭とのバランスに悩みながら、息子さんに合った学び方を模索してきた一人です。
そして福田さんは、それぞれ異なる個性や悩みを抱える3人の子どもたちと向き合いながら、「三者三様の学び」を支えてきました。
理想的な環境が整っていたからできた話ではありません。
仕事、家事、きょうだい育児、家計、周囲の理解。
一歩ずつ、じわじわと染み込ませるように 、今の「わが家らしい学び」にたどり着きました。
©2025ホームスクール＆ホームエデュケーション家族会
３人の経験談は書籍『わたしたちのホームスクール ～子どもがいちばん安心できる場所で自分らしく学ぶ～』にもまとめられました。
本講座では書籍で伝えきれなかったホームスクールの工夫や喜び、悩みの部分もたっぷり話していただきます。
大島さんの息子さんは、オンラインの学びや居場所も活用しながら、自分のペースで日々を過ごしてきました。今では将来の進学も見据え、自ら教科学習にも取り組むようになっています。
「こんなに個性的で素敵な子どもたちが、学校に行かないというだけで問題にされてしまうのはおかしいのではないか。」
大島さんはお子さんとお子さんを通じて出会った子どもたちをみてそんな問いを抱き続けてきました。
本当に学校にいかなくて大丈夫かと心配した過去もありましたが、振り返った今、「大変なこともあったけど本当に幸せな時間を過ごせた」から、「こんな育ち方もあるんだ」と誰かが希望を持てるきっかけになればという思いで、自身の経験を話してくださいます。
菅谷さんは、息子さんの「生き物が好き！」という気持ちを大切にしながら、家族で全国を巡る釣り旅を実践。旅先での出会いや体験そのものが、かけがえのない学びになっています。
そして、じっくり子どもと向き合ううちに、不登校という出来事を通して、ネガティブな状況でもボジティブな光を見出すことができると知りました。
福田さんのお子さんたちは、好きな写真をきっかけに旅に出たり、夢中になっていたゲームからシステムづくりへと発展したり、一番下の娘さんは大人に混じって本格的なお菓子づくりに挑戦したりと、それぞれが自分らしい学びを見つけながら成長しています。
３人の特性に向き合ううち、福田さんご自身も「私はどんな人生を送りたいのか、何が好きなんだろうか」と自分を見つめ、人生が豊かになったと感じられるようになりました。
子どもの「好き」を信じて見守り続けた先にあったのは、子どもだけでなく、親自身の人生も豊かになるホームスクールの時間でした。
あの頃は先が見えず苦しかったけれど、今は、かけがえのない幸せな時間だと思える。
そんな実践者だからこそ語れる、リアルなしくじりや喜び、経験と学びをお届けします。
・ホームスクールを続ける3家庭のリアルな実践を知ることができる
・ゲームやYouTube、好きなことの中にある学びの見つけ方がわかる
・「何か特別なことをしなければ」という思い込みから少し自由になれる
・仕事と子どもの学びを両立してきた家庭の工夫を知ることができる
・親が頑張り過ぎなくても続けられる関わり方のヒントが得られる
・「うちだけじゃなかった」と安心できる
・他の家庭の実践から、明日試してみたいアイデアが見つかる
・学校基準ではなく、その子らしい成長を見る視点が広がる
・不登校を経験し、ホームスクールや家庭を中心とした学びを模索している保護者
・子どもの将来が不安だったり、子どもの「好き」をどこまで応援していいのか悩んでいる保護者
・不登校やホームスクール家庭と関わる支援者
・共働きでもできるホームスクールやホームエデュケーションの実例を知りたい保護者
・親子ともに無理なく続けられる学び方を探している保護者
当日は、お話を聞きながらみなさんの中に浮かんだ「もっと聞いてみたいこと」を、チャットを使って送っていただけます。
ラジオ感覚で、耳だけ参加いただくのも歓迎です。
リアルタイムでの参加ができない場合も、お申込みいただいた全ての方に録画動画をお届けしていますので、あとでゆっくり視聴いただくことが可能です。
2026年7月26日（日）10:00~12:00
※peatixの視聴ページからzoomのルームに入ることができます。
※前日夕方までにお申し込みの方にはズームURLをpeatix経由のメールでお届けします。
※講座終了後3日以内に、Peatixよりアーカイブ視聴URLをお送りします。
SNSシェア早割＆ペア割（限定枚数） 1,300円
SNSシェア前売り＆ペア割前売り 1,500円
通常 1,800円
※とまり木オンライン会員 無料
※）SNSシェア割・ペア割について
・SNSで本講座をシェアし、周知にご協力いただける方
または
・ペアでお申し込みいただける方
は少しお安くお買い求めいただけます。
（実際にシェアされているかどうかを確認することはしておりません。）
※） とまり木オンライン会員は「無料」で参加できます。
とまり木オンライン講座ページ https://online.tayounamanabi.com/lecture/20260726/
からログインして直接ご参加いただけます。
他にも100本以上のアーカイブ動画が見放題です。
お得なこの機会にぜひお申し込みください！
不登校の子を支える仲間に出会える「とまり木オンライン」
会費（月額1,980円）のみで過去の講座のアーカイブが見放題、また保護者や支援者交流会など各種イベントに参加できます！
ご入会お申し込みはこちら↓
https://online.tayounamanabi.com/about/
※）個人プランでは月額1,980円のところ、団体プランでは5名以上のお申し込みで月額990円〜となります。
定期的に運営スタッフ向けの研修に使える講座も開催しております。
この機会にぜひご登録ください！
詳細はこちら↓
https://online.tayounamanabi.com/supporters
＊いただいた参加費は、「すべての子どもが自分らしく育ち安心と幸せを感じられる社会」を目指して当事者の声を伝え、社会を変える政策提言や、学校外で育つ子ども達が気軽に立ち寄れる地域の居場所を「見える化」した「街のとまり木」サイトの運営費に充てさせていただきます。
★《前売チケット》は前日7/25（土）23:55までの販売となります。
通常の参加チケットは開催当日7/26（日）9:55までお申し込みいただけます。
09:50 ズームの操作説明
10:00 講座開始
10:05 大島さん、菅谷さん、福田さんのお話
11:30 質疑応答
11:50 クロージング・団体の紹介
12:00 終了
とまり木オンライン講座には、保護者の方だけでなく、
不登校の子どもを支える支援者の方も多く参加されています。
参加者の声の一部をご紹介します。
保護者の方
「今の自分、子どものままで大丈夫とやっと思えてきたところですが、お話を聴いてとても気持ちが楽になり、まだ自分辛い気持ちもあったんだ、とわかった事、しんどい、大丈夫か？と浮き沈みがある時期もある、と自分のいいと思える幅が広がった気がします。」
学校教員・支援員の方
「学校の中では対話が大事と言われながら、教員が子どもに問いかけることができていないように感じることもしばしばあります。今回の講演では自分自身を振り返るとともに、大人のものさしで測るのではなく、子どもたちの思いや考えに耳を傾け、一緒に対応や作戦を考えていくことの大切さを改めて感じました。」
親の会運営者
「不登校の子をもつ母であり、親の会をしながら、未経験からのフリースクールスタッフもしています。我が子も通っているので親とスタッフという二つの立場での葛藤もあります。同じような経験をしている方の話が聞けてこのままやっていこうと勇気をもらえました。」
フリースクール運営者
「講座の中で、”アドバイスではなく傾聴”とおっしゃられていて、わたし自身も大切にしていることだったので、このままでいいんだなと自信に繋がりました。」
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「まち全体が学びの場」
学校外の場で育つ子どもたちが、いつでもどこでも「知りたい！」を選択できる新しい街づくり、
平日昼間に家以外で気軽に立ち寄れる場所づくりをすすめています。
https://www.tayounamanabi.com/
街のとまり木サイト（居場所検索サイト）
2026/6/15現在、589カ所が登録されています。
この機会にぜひご登録ください。
※登録無料です
参考記事・NHK放映「不登校、その先を考えてほしい」
https://news.web.nhk/newsweb/na/nc-7a7e0e07-9db6-4bf9-bb06-7643bf692417
日本財団のYouTubeにて代表生駒知里の特集が組まれています。（104万回再生突破！）
